特崗教師考試每日一練（7.3）--《中小學(xué)教育理論》

41.《大教學(xué)論》的作者是捷克教育家(　   )。

A.贊科夫

B.馬卡連柯

C.夸美紐斯

D.凱洛夫

42.人類最早的教學(xué)手段是(　   )。

A.文字材料

B.口耳相傳

C.直觀教具

D.黑板加粉筆

43.下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是(　   )。

A.復(fù)式教學(xué)就是對(duì)兩個(gè)以上年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式

B.復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況

C.復(fù)式教學(xué)課堂中教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時(shí)進(jìn)行

D.復(fù)式教學(xué)情境下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對(duì)較弱

44.把課劃分為新授課、技能課、檢查課等的依據(jù)是(　   )。

A.教學(xué)任務(wù)

B.教學(xué)內(nèi)容

C.教學(xué)規(guī)律

D.教學(xué)原則

45.精神分析學(xué)派是(　   )創(chuàng)立的。

A.華生

B.笛卡爾

C.弗洛伊德

D.羅杰斯

46.長期以來的教育實(shí)踐證明，學(xué)校工作必須做到(　   )。

A.以教學(xué)為主

B.教學(xué)、科研并重

C.教學(xué)、科研、生產(chǎn)三中心

D.所有時(shí)間用于教學(xué)

47.學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的問題，并搜集資料加以分析解決的學(xué)習(xí)方法是(　   )。

A.接受學(xué)習(xí)

B.研究性學(xué)習(xí)

C.合作學(xué)習(xí)

D.網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)

48.我們常常有這樣的經(jīng)驗(yàn)，明明知道對(duì)方的名字，但就是想不起來。這種現(xiàn)象稱為(　   )。

A.高原現(xiàn)象

B.遺忘現(xiàn)象

C.舌尖現(xiàn)象

D.回憶現(xiàn)象

49.“教育即生活”“教育即生長”等命題的提出者是(　   )。

A.布盧姆

B.布魯納

C.杜威

D.赫爾巴特

50.班主任在課余和學(xué)生聊天以了解學(xué)生的方法是(　   )。

A.談話法

B.訪問法

C.問卷法

D.作品分析法

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