特崗《小學體育》試題及答案（五）

41．骨骼肌的肌肉特性包括（ C ）。

A．物理特性和化學特性

B．化學特性和生理特性

C．物理特性和生理特性

D．物理特性和伸展特性

42．依據肌肉收縮的張力和長度變化，生理學將肌肉收縮的形成分為（ C ）三類。

A．縮短收縮 拉長收縮 等動收縮

B．縮短收縮 等動收縮 等動收縮

C．縮短收縮 拉長收縮 等長收縮

D．等動收縮 拉長收縮 等長收縮

43．生理學研究成果表明影響紅細胞變形能力的因素主要有三種：即紅細胞表面積和容積的比值，紅細胞內部粘度和（ D ）。

A．血漿清蛋白的濃度

B．血漿清蛋白的粘度

C．紅細胞膜的濃度

D．紅細胞膜的彈性

44．搏斗運動是兩個在一定條件下按照一定的規則進行斗智較力的對抗形式。（ B ）不是目 前武術競賽中正在開展的項目。

A．散打

B．拳擊

C．推手

D．短兵

45．人的運動興趣是多種多樣的，根據運動興趣的內容，可分為（ A ）。

A．物質興趣和間接興趣

B．間接興趣和直接興趣

C．物質興趣和精神興趣

D．物質興趣和直接興趣

46．在田徑比賽中，終點計時員應當運動員（ A ）抵達終點 后沿垂直面瞬間時停表。

A．軀干任何部位

B．軀體任何部位

C．上肢任何部位

D．下肢任何部位

47．體育態度是個體對外界對象，包括人和事物，較為穩定的由（ B ）三種成分構成的內在 心理傾向。

A．認知、情感、技能

B．認知、情感、行為意向

C．認知、技能、行為意向

D．情感、行為意向、技能

48．目前，比較一致的觀點是把運動技能的形成劃分為（ A ）。

A．認知定向階段 動作的聯結階段 協調完善階段

B．個性化階段 動作的聯結階段 協調完善階段

C．認知定向階段 個性化階段 協調完善階段

D．認知定向階段 動作的聯結階段 個性化階段

49．（ B ）是影響動作技能學習的內部因素。

A．經驗與成熟度 個性 智力 練習

B．經驗與成熟度 個性 智力 運動能力

C．個性 智力 練習 運動能力

D．經驗與成熟度 智力 練習 運動能力

50．在體育學習中，學生學習的方法有（ D ）。

A．自主學習法 分組學習法 合作學習法

B．自主學習法 探究學習法 分組學習法

C．分組學習法 探究學習法 合作學習法

D．自主學習法 探究學習法 合作學習法

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