教資備考：教你解決面試答辯可能涉及的問題

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教師資格面試答辯環(huán)節(jié)具有隨意性，考官完全可以憑心情進(jìn)行提問。在答辯環(huán)節(jié)，可能會涉及的問題主要包含以下八大類：

第一類題型：個人信息 

考官常常會問一些與教育經(jīng)歷，求職動機(jī)相關(guān)的內(nèi)容，比如：家里有人從教么?是否從事過教育相關(guān)工作?為什么想從事教師行業(yè)?等等一些問題，但是大家需要注意的是，在回答這類問題時不要去胡編亂造。對于這些面試的老教師或是人事部門的人員來說，一個眼神或是動作就知道你是否在撒謊，所以只需要真實(shí)回答即可，同時也不要過多的去掩飾自己的真實(shí)需求，如實(shí)回答可能更會打動考官的心弦。

第二類題型：教師結(jié)構(gòu)化 

教師結(jié)構(gòu)化類似公務(wù)員結(jié)構(gòu)化，都是有固定的題本固定的問題，以及固定的時間和模式。不同之處就是教師結(jié)構(gòu)化的問題都是與教育相關(guān)的熱點(diǎn)(對于近期頻發(fā)的幼兒“喂藥事件”，你怎么看?)、教師職業(yè)的認(rèn)知(請你談一談為什么選擇教師這個職業(yè)?)、教學(xué)相關(guān)的活動組織(班會、家長會、演習(xí)等活動)等等一系列問題，對于這部分來說還是需要用很長時間來進(jìn)行學(xué)習(xí)的。

第三類題型：專業(yè)知識與技能 

這一類題型主要想了解考生的專業(yè)知識，比如：散文的主要特點(diǎn)有哪些?新課程基本理念是什么?在一類題目中可能會問一些基礎(chǔ)的專業(yè)知識，也可能會問一些綜合素質(zhì)中的一些教育理論等等一些問題，這部分就要求我們考生要好好復(fù)習(xí)下筆試的一些內(nèi)容。

第四類題型：專業(yè)教學(xué)論 

這部分內(nèi)容考察的幾率不是很大，主要考察教學(xué)論的一些內(nèi)容，比如說：怎樣激發(fā)學(xué)生的寫作興趣?如何評價學(xué)生的表現(xiàn)?等等一些問題，答這種題目還是需要好好復(fù)習(xí)教學(xué)論的知識，結(jié)合結(jié)構(gòu)化的答題思路來答題。

第五類題型：教學(xué)設(shè)計 

這部分內(nèi)容是考官結(jié)合你所授課的內(nèi)容來提問的，比如說：說說你本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)有哪些?本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)分別是什么?等一些問題，在回答這類題目時需要結(jié)合自己的教案和設(shè)計思路來回答；但是需要注意的問題不要照著自己的教案去讀，要把自己的教案內(nèi)化成自己的來回答即可。

第六類題型：教學(xué)實(shí)施 

這類問題會從教學(xué)過程來提問，可能是考官有哪些地方?jīng)]聽清或是有疑問才會提問的，有時候也會問你的設(shè)計意圖是什么?有些類似說課的內(nèi)容。在這類題目中如果考官提出自身講錯的地方一定要謙虛虛心接受，切不可頂撞考官，解釋也要態(tài)度誠懇才可以。這類題目靈活謙虛即可。

第七類題型：教學(xué)反思 

考官可能會從有沒有實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)等方面來提問，也有可能讓你自己總結(jié)自身的不足和優(yōu)勢有哪些?等等一些問題，更多的是總結(jié)自身，反思自己的問題，想清楚作答即可。

第八類題型：跟該學(xué)科相關(guān)的其他問題 

考官可能會從問一些本學(xué)科內(nèi)的其他問題，或者即興給出一個課題讓考生臨場試講。這對考生來說是一個極大的挑戰(zhàn)。這類題型很大程度上可以檢驗(yàn)出考生的專業(yè)基礎(chǔ)知識。

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